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    数出下面各图中的锐角、直角、钝角的个数．

    锐角：
     
    ； 直角：
     
    ；钝角：
     
    ．              
     
     锐角：
     
    ；直角：
     
    ；钝角：
     
    ．
    考点：组合图形的计数
    专题：几何的计算与计数专题
    分析：依据角的概念及分类就可以作答．小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°且小于180°的角是钝角．
    解答： 解：（1）锐角2个，直角4个，钝角2个；
    （2）锐角8个，直角3个，钝角3个
    故答案为：2，4，2，8，3，3．
    点评：此题主要考查图形的计数，要注意分别计数，做到不重不漏．
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    一个火柴可以折成三份，那10236.2个火柴可以折成
     
    份．

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    用递等式计算（能简算的要简算）
    21÷0.25÷0.4
    13.75÷0.125-2.75
    0.125×3.2×0.25
    93.7×0.32+93.7×0.68
    20.9+10.5÷（5.2-3.5）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按下列描述画出路线图：
    小明从家出发，先向东偏北60°走300米，再向西偏北45°走500米，最后向南偏西75°走200米就可以到达学校．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5.2×2.78的积有
     
    位小数，76.14÷1.8的商的最高位在
     
    位上．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小芳的座位用数对表示是（3，5），她右边的同学的座位用数对表示是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    电脑算命师是科学的，我们应该相信
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5
    8
    ×3+
    5
    8
    ×5=
    5
    8
    ×（3+5）=5（　　）
    A、乘法交换律B、乘法结合律
    C、乘法分配律

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比一比．
    1.001
     
    0.999    		5.8
     
    7.8    		0.03
     
    0.0297    		0.064
     
    0.6．

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