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    把5千克糖果平均分成7包，每包糖果重
     
    千克，每包糖果重是5千克的
     
    ．
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：（1）根据除法平均分的意义用5除以7就是每包的重量；
    （2）把糖果的总重量看成单位“1”，根据分数的意义就可求出每袋占总重量的几分之几．
    解答： 解：（1）5÷7=
    5
    7
    （千克）；
    （2）1÷7=
    1
    7
    ；
    答：每包重
    5
    7
    千克，每包糖果重是5千克的
    1
    7
    ．
    故答案为：
    5
    7
    ，
    1
    7
    ．
    点评：本题重在区分每包的重量和每包是全部质量的几分之几的区别，每包的重量是个具体的数量，不要忘了带单位名称．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一袋糖重500克．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    大于0.3且小于0.5的一位小数有（　　）个．
    A、1B、10C、无数个

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小华读一本书，第一天读了全书的
    3
    8
    ，第二天读了剩下的
    1
    5
    多八页，这时还有32页，这本故事书有多少页？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一个棱长为4厘米的正方体上底面正中间挖去一个棱长为1厘米的正方体，在下底面正中心挖去一个高为2厘米的圆柱，圆柱底面半径为1厘米，求所得物体的表面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    搭1个正方形需要4根火柴，但搭成6个正方形，用12根火柴也能行．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果把0.00000000025简记为0．（9个0）25，下面有两个数：
    A=0．（2006个0）125，
    B=0．（2007个0）8，
    试求A+B，A-B，A×B，A÷B的值．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    4
    ×3表示
     
    ；6÷
    2
    11
    表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果7a=10b，那么a：b=（　　）
    A、7：10
    B、10：7
    C、
    1
    7
    ：
    1
    10
    D、
    1
    10
    ：
    1
    7

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