科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】用72cm长的铁丝焊成一个正方体框架(接口处不计),这个正方体框架的棱长是(______)cm,体积是(_______)cm3,表面积是(________)cm2。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】人们从不同的方向观察某个物体,可以看到不同的图形。一般地,我们把从正面看到的图形称为正视图,把从左面看到的图形称为左视图,把从上面看到的图形称为俯视图。
在桌面上,由十个完全相同的小正方体搭成了一个几何体,如图所示。
(1)请画出这个几何体的三视图。
正视图 | 左视图 | 俯视图 |
(2)若将此几何体的表面喷上红漆(接触桌面的一面不喷),则三个面上是红色的小正方体有( )个。
(3)若现在你的手头还有一些相同的小正方体可添放在几何体上,要保持正视图和左视图不变,则最多可以添加( )个小正方体。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】李明从家出发,先向北偏东45°方向走150米到邮局,再向东偏南 30°方向走200米到新华书店,最后向东走100米到学校。
(1)画出李明从家到学校的行走路线图。
(2)根据路线图完成下表。(李明每分钟走 50米)
方向 | 路程/米 | 时间/分 | |
学校新华书店 | |||
新华书店邮局 | |||
邮局李明家 |
李明家
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】某小学各年级学生人数情况如下:
一、二年级有300人,三、四年级有320人,五年级有200人,六年级有180人。
年级 | 一、二 | 三、四 | 五 | 六 |
占全校学生总人数的几分之几 |
(1)算出各年级学生人数占全校总人数的几分之几,填在表内。
(2)你还能提出什么数学问题?并解答出来。
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