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    把5米长的绳子平均截成7段，每段占有这根绳子的
    (  )
    (  )
    ，每段长
    (  )
    (  )
    米．
    考点：分数的意义、读写及分类,分数除法
    专题：分数和百分数
    分析：把5米长的绳子平均分成7段，根据分数的意义可知，即将这根绳子当作单位“1”平均分成7份，则每份占这根绳子的1÷7=
    1
    7
    ，每段的长为：5×
    1
    7
    =
    5
    7
    （米）．
    解答： 解：则每份占这根绳子的：1÷7=
    1
    7
    ；
    每段的长为：5×
    1
    7
    =
    5
    7
    （米）．
    故答案为：
    1
    7
    ，
    5
    7
    ．
    点评：完成本题要注意，前一个空是求每段占全长的分率，后一个空是求每段的具体长度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    1047-998= 1.25×8= 11.3-8.6= 0.27÷0.3=
    3.7+1.9= 1÷100%= 0.1+9.9×0.1= 2÷14+
    6
    7
    =
    5
    7
    ×
    14
    15
    =
    1
    3
    +
    1
    2
    =    		 12×（
    1
    4
    ×
    1
    6
    ）=    		 1-
    1
    6
    -
    5
    6
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想．
    用一根长24厘米的铁丝正好围成一个长方形（长、宽都是整厘米数），计算它的面积．通过计算，你发现了什么规律？

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    有一圆柱体容器，它的底面直径是4dm，高8dm，容器里装有一半的水，现将一个底面半径为2dm，的圆锥放入其中（全部浸在水中），这时容器里的水位高度恰好8dm，这个圆锥的高是多少dm？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    50%x-30=52
    3.6x-0.9x=1.62
    5
    4
    ：x=5：
    1
    2
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在长方形中画一个最大的半圆，并画出整个图形的对称轴．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    乡中心小学为每个学生编号，设定号码末尾为1表示男生，为2表示女生．如96410252表示“96年入学，四年级一班，025号同学，该同学是女生”，那么01110101表示的是
     
    年入学
     
    年级
     
    班，学号是
     
    ，是
     
    同学．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.75=
     
    ：
     
    =
    (  )
    24
    =15÷
     
    =
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算（写出简算过程）．
    （1）93.65÷8÷1.25   
    （2）
    2
    3
    ×
    1
    15
    +
    14
    15
    ×
    2
    3
      
    （3）1.25×0.16×8．

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