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    6．根据如图的示意图，说一说参观各个馆的路线．

    分析 依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，即可进行解答．

    解答 解：从动物园入口向西偏北28°的方向走5×100=500米到达孔雀馆，然后向北偏东20°的方向走4×100=400米到达熊猫馆，再向东方向走7×100=700米到达老虎馆，然后向南走3×100=300米到达大象馆，最后向南偏西52°的方向走5×100=500米到达动物园入口．

    点评 本题主要考查方向，注意掌握上北下南，左西右东的基本方位辨别方法．表示物体的位置要抓住三要素：观测点、方向（角度）和距离．

    练习册系列答案
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    16．观察如图的数表，寻找规律，回答下面问题：
    （1）请问第9行和27个数是多少？
    （2）数表中出现次数最多的数出现了多少次？
    （3）出现次数最多的数共有多少个？

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    17．39×8+6×39-39×4=39×（8+6-4）．

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    14．已知三个整数a、b、c的和是奇数，并且a-b=3，那么a、b、c的奇偶性为（　　）
    A．三个都是奇数B．两个奇数一个偶数
    C．一个奇数两个偶数D．三个都是偶数

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．算一算，比一比，你能从中发现什么？
    5.68÷8=0.71；8.19÷13=0.63；
    5.68÷0.8=7.1；8.19÷1.3=6.3；
    5.68÷0.08=71；8.19÷0.13=63；
    从上往下看：被除数不变，除数缩小几倍（0除外），商就扩大相同的倍数；
    从下往上看：被除数不变，除数扩大几倍（0除外），商反而缩小相同的倍数．

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    11．王燕骑自行车从甲地到乙地，$\frac{2}{3}$小时行10千米．照这样的速度，从甲地到乙地她行了$\frac{5}{4}$小时，甲乙两地相距多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．10人互相握手，每两人握一次手，共需握45次手．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    1．笔算下面各题．
    236×43=
    107×25=
    420×31=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．根据26×15=390，可以得出26×0.15=3.9，260×1.5=390．

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