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    两列火车相向而行，甲车每小时行72千米，乙车每小时行36千米，两车错车时，乙车上一乘客发现：从甲车车头经过他的车窗时开始到甲车车尾经过他的车窗共用了13秒，求甲车的车长是多少米？
    考点：错车问题
    专题：综合行程问题
    分析：甲车的车长就是二车错车时经过的距离，所以用时间乘速度和即可．
    解答： 解：甲速：72千米/小时=20米/秒，
    乙速：36千米/小时=10米/秒，
    甲车长：（20+10）×13
    =30×13
    =390（米）
    答：甲车全长390米．
    点评：此题属相遇问题，关键是明白甲车的车长就是二车错车时经过的距离．
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    合数一定是偶数，奇数都是质数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在“六年级女生人数的
    9
    10
    和男生同样多”中，把女生人数看作单位“1”．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一枚硬币厚约2（　　）
    A、米B、分米C、毫米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    51和34的最大公因数是
     
    ，最小公倍数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞、＜或=”．
    10
    14
     
    4
    7

    4
    9
     
    6
    11

    19
    20
     
    20
    19

    2
    7
    8
     
    2
    7
    12
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算．
    708×6=
    864÷4=
    260×3=
    ※605÷3=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中的竖式里，“江”、“峡”、“美”三个汉字分别代表三个各不相同的数字，请把这个竖式写出来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    x-
    3
    4
    =
    5
    8
             
    1
    5
    +x=
    2
    3
                   		x+
    3
    4
    =
    7
    8
              
    3
    4
    -x=0.6              		2x+
    5
    8
    =
    37
    8

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