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飞行员们要每天训练3小时飞行,训练飞机飞行的速度大约是760千米/时,飞行员们每天飞行多少千米?
考点:简单的行程问题
专题:行程问题
分析:用每小时飞行的路程乘上3小时即可求解.
解答: 解:760×3=2280(千米)
答:飞行员们每天飞行2280千米.
点评:解决本题根据基本的数量关系:路程=速度×时间.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个精密零件,实际长3毫米,在一幅设计图上量得长是6厘米.这幅图纸的比例尺是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是良友大酒点某天采购的食品清单.
鸡肉25千克    鲤鱼20千克    带鱼6千克
青菜19千克    茄子12千克    芹菜15千克
辣椒8千克     牛肉18千克    羊肉13千克
苹果22千克    香蕉9千克     鲫鱼11千克
种类 肉类 鱼类 蔬菜 水果
重量(千克)
先把上面的食品按要求分类整理再制统计图.

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科目:小学数学 来源: 题型:

应用题.

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科目:小学数学 来源: 题型:

列竖式计算
280÷42=
617÷15= 307÷31=

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科目:小学数学 来源: 题型:

手机通话有以下两种缴费方式:
A、月租费20元,每通话1分钟缴0.2元.
B、每通话1分钟缴0.35元,免月租.
(1)汪叔叔每天通话时间都在30分钟以上,他应选择哪种方式缴费比较合算呢?
(2)李阿姨每天通话时间都不超过4分钟,她又应选择哪种方式缴费比较合算呢?

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校买来42包练习本,每包20本.每班分56本,这些练习本能够分给几个班?

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科目:小学数学 来源: 题型:

某地风景区的旅游路线如图所示,其中B、C、D为风景点,E为两条路的交叉点,图中数据为相应两点间的路程(单位:千米).一学生从A处出发,以每小时2千米的速度步行浏览,每个景点的逗留时间为0.5小时.
(1)当他沿着路线  A-D-C-E-A游览回到A处时,共用了3小时,求CE的长.
(2)若此学生打算从A处出发后,步行速度与在景点逗留的时间保持不变,且在最短时间内看完三个景点返回到A处,请你为他设计一条步行时间最短的步行路线,并计算出这条路线步行的时间(不考虑其他因素).

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科目:小学数学 来源: 题型:

实验小学为学生编学号,0504352表示五年级四班35号学生,是个女生;那么0603281是几年级几班的几号同学,是男生还是女生(男单,女双)?

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