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计算
（1） $数学公式$ ÷ $数学公式$ - $数学公式$ × $数学公式$ （2）（ $数学公式$ - $数学公式$ × $数学公式$ ）÷ $数学公式$ （3）1÷[ $数学公式$ ×（1- $数学公式$ ）]．

解：（1） $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（2）（ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ）÷ $\text{[math]}$ ，
=（ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ）÷ $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（3）1÷[ $\text{[math]}$ ×（1- $\text{[math]}$ ）]，
=1÷[ $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ]，
=1 $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ．
分析：（1）先算除法，再算乘法，最后算减法；
（2）先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的减法，最后算括号外的除法；
（3）先算中括号里面的减法，再算中括号里面的乘法，最后算括号外的除法．
点评：四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减； 3、如果有括号，先算括号里面的； 4、如果符合运算定律，可以利用运算定律进行简算．

练习册系列答案

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计算：1.25×0.32×2.5=

．

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脱式计算
168.1÷（4.3×2-0.4）

12×(

)

7.8÷[32×（1-

）+3.6]

31.9×8-0.8×319．

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科目：小学数学 来源： 题型：

计算各题，能简便的要用简便方法计算．
1.25×25×3.2

4.75+0.25×

21×（1-

）÷

15.75-（2

）

（6×

-4）÷

．

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科目：小学数学 来源： 题型：

递等式计算：
[1-328÷（328×2.5）]÷2.4
1

×17.6+36÷

+26.4×12.5．
201.2×

+2012×

200

-20.12×

[47-（18.75-1÷

）×2]÷0.46．

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科目：小学数学 来源： 题型：

下列各题，只列式不计算
（1）织布车间2.5小时织布3500米，照这样计算，5

小时能织布多少米？
（2）某专业户收一批梨，每筐装30千克，要70个筐，如果每筐多装5千克，则需要多少个筐？
（3）一件工作，甲独做完成需要8天，乙独做10天完成，两人同时合做，几天后还剩下这件工作的

？
（4）汽车往返甲、乙两地．去的时候平均每小时行50千米，返回的时候平均每小时行60千米，汽车往返两地平均每小时行多少千米？

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计算（1）÷-×（2）（-×）÷（3）1÷[×（1-）]．

计算
（1） $数学公式$ ÷ $数学公式$ - $数学公式$ × $数学公式$ （2）（ $数学公式$ - $数学公式$ × $数学公式$ ）÷ $数学公式$ （3）1÷[ $数学公式$ ×（1- $数学公式$ ）]．