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    一堆煤，用去10%，还剩90%吨．________．

    错误
    分析：百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数．”它只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量，所以，90%吨的表示方法是错误的．
    解答：根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，
    所以，90%吨的表示方法是错误的．
    故答案为：错误．
    点评：百分数不能表示具体的数量，这是百分数与分数的区别之一．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?澄海区）只列式，不计算．
    ①丹红小学修建校舍用去资金10.5万元，比计划节约2.5万元．实际用去的资金是计划的百分之几？
    10.5÷（10.5+2.5）
    10.5÷（10.5+2.5）
    ；
    ②光盘的银色部分是一个圆环，内圆直径是4cm，外圆直径是12cm，圆环面积是多少平方厘米；
    3.14×（12÷2）2-3.14×（4÷2）2
    3.14×（12÷2）2-3.14×（4÷2）2

    ③某化工厂有一堆煤，原计划每天烧980千克，可以烧25天，实际每天只烧700千克，实际可烧多少天？（用比例列式）是
    980：700=x：25；
    980：700=x：25；
    ；
    ④小红家的一个长方体饼干盒，长与宽的比是5：3，这个饼干盒的底面周长是16分米，这个饼干盒的长是多少分米？
    （16÷2）×
    5
    3+5
    ．
    （16÷2）×
    5
    3+5
    ．
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一堆煤总共40吨，用去一段时间后，这堆煤还剩10吨．
    （1）剩下的占总数的
    25%
    25%
    %；       （2）用去的占总数的
    75
    75
    %；
    （3）剩下的比用去的少
    66.7
    66.7
    %；     （4）用去的比剩下的多
    200%
    200%
    ；
    （5）用去的是剩下的
    300
    300
    %；       （6）剩下的比总数少
    75
    75
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    兴旺公司有一堆煤，共280吨．第一天用去了
    2
    7
    多1吨，第二天用去了总量的
    3
    8
    少12吨，第三天用去了总量的
    3
    10
    多10吨，还剩多少吨？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一堆煤，用去10%，还剩90%吨．
    错误
    错误
    ．

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