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图中的折线表示一架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的变化情况.
看图回答问题:
(1)模型飞机在第________秒时飞的最高,达到________米.
(2)模型飞机大约飞行了________秒,前________秒模型飞机的高度是上升.
(3)模型飞机在第2秒时的飞行高度是________米,第14秒时的飞行高度是________米.
(4)第________秒到第________秒模型飞机在同一高度上飞行.

解:(1)模型飞机在第(6)秒时飞的最高,达到(25)米.
(2)模型飞机大约飞行了(17)秒,前(6)秒模型飞机的高度是上升.
(3)模型飞机在第2秒时的飞行高度是(10)米,第14秒时的飞行高度是(15)米.
(4)第(10)秒到第(12)秒模型飞机在同一高度上飞行.
故答案为:6,25,17,6,10,15,10,12.
分析:(1)从图中,看出模型飞机在第6秒时飞的最高,达到25米;
(2)从图中,看出模型飞机在17秒飞行结束,折线呈上升趋势是从开始到6秒这段时间内;
(3)要求模型飞机在第2秒时的飞行高度,从横轴上找出点2和点14,从点2和点14向上找,与纵轴的交点处,就是2秒时和14秒的飞行高度;
(4)在同一直线上的两个点,表示模型飞机在同一高度上飞行,因此是10秒与12秒.
点评:此题考查学生根据折线统计图回答问题,能否正确认识统计表,并根据图表处理数据的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

图中的折线表示一架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的变化情况.
看图回答问题:
(1)模型飞机在第
6
6
秒时飞的最高,达到
25
25
米.
(2)模型飞机大约飞行了
17
17
秒,前
6
6
秒模型飞机的高度是上升.
(3)模型飞机在第2秒时的飞行高度是
10
10
米,第14秒时的飞行高度是
15
15
米.
(4)第
10
10
秒到第
12
12
秒模型飞机在同一高度上飞行.

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:解答题

完成下面的体温折线图。
(1)护士每隔(    )小时给病人量一次体温。
(2)病人(    )月(    )日(    )时体温最高,是(    )摄氏度。
(3)病人(    )月(    )日(    )时体温最低,是(    )摄氏度。
(4)图中的虚线表示什么?
(5)从体温看,病人的病情是恶化还是开始好转?

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科目:小学数学 来源:陕西省竞赛题 题型:解答题

一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的关系,根据图象进行以下探究:
1.甲、乙两地之间的距离为(   )km;
2.请解释图中点B的实际意义。
3.求慢车的速度。 
4.求快车的速度。

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:解答题

下面是某水文站制作的洪峰期间的水位记录折线统计图,看图回答问题。  
                                                            洪峰期间水位情况统计图
(1)记录员每隔(    )小时记录一次水位。 
(2)在这段时间内,水位最高是(    )m,最低是(    )m。 
(3)在哪段时间内水位上升得最快?在哪段时间内水位下降得最快? 
(4)图中的虚线表示警戒水位,超过警戒水位,堤坝就比较危险,需要安排人在堤坝上巡逻。如果你是防汛指挥员,你会在何时安排人员巡逻?

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同步练习册答案