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一张长方形的纸,长与宽之比为3:2,若将它的一个角折起后(如图),平放在桌面上,它覆盖桌面的面积有(  )平方厘米.
A、36B、42C、54D、30
考点:简单图形的折叠问题,比的应用
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据长与宽的比为3:2,也就是宽是长的
2
3
,长为9厘米,可求出长方形的宽,由可求出长方形的面积;折叠起来的部分是一个直角三角形,此三角形的长直角边就是长方形的宽,短直角边已知,由此可求出这个三角形的面积;长形的面积减去三角形的面积就是它覆盖桌面的面积,根据计算结果进行选择.
解答: 解:9×
2
3
=6(厘米)
9×6-6×4÷2
=54-12
=42(平方厘米)
答:它覆盖桌面的面积有42平方厘米.
故选:B.
点评:此题考查的知识有简单图形的折叠问题、比的应用、长方形与三角形面积的计算等.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

找出规律,画一画,填一填.

②小明按▲□●■顺序摆积木,猜猜第27块积木应摆
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

天王星与太阳之间的距离约是二十八亿七千九十九千米,这个数写作
 
,改写成用“万”作单位的数是
 
千米,省略亿后面的尾数约是
 
千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”“<”或“=”.
0.3÷0.15
 
0.3×0.15
4.7÷1.2
 
4.7
0.79×1.2
 
1.2
2.48÷0.01
 
2.48×100.

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科目:小学数学 来源: 题型:

求9个
1
3
的和是多少?可以表示为
 
×
 
=
 

16的
1
4
是多少?可以表示为
 
×
 
=
 

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求商的近似值时,如果要求得数保留两位小数,就要除到百分位为止.
 
(判断对错)

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能拼成一个平行四边形的两个梯形一定面积相等.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个盒子里装有(除颜色外完全相同的)3个红球和5个黄球,从中任意摸出一个球,摸到红球的可能性是
 
,现在要想摸到红球、黄球的可能性一样,最简单的办法是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

某校六年级有学生120名,比全校学生总数的
3
20
少12人,全校学生一共有多少人?

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