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一个三角形周长是26cm,其中两条边长分别是8cm和5.5cm,第三条边长是
 
cm.
考点:三角形的周长和面积
专题:平面图形的认识与计算
分析:因为三角形的周长是指三角形三条边的和,已知三角形的两条边,求第三条边,用周长分别减去两条已知边的长度即可.
解答: 解:26-8-5.5=12.5(厘米);
答:第三条边长12.5厘米.
故答案为:12.5.
点评:明确三角形周长的含义及计算方法是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD内有一点O,O点到四边形的垂线都是4厘米,四边形的周长是36厘米,则四边形ABCD的面积是多少平方厘米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

公园里有一块长方形空地(如图)从相邻两边的中点连一条线段,并且,沿着这条线段划出一块三角形空地建设喷泉,剩下的部分种草皮,求种草皮的面积.

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科目:小学数学 来源: 题型:

X=1是方程X÷25=25的解.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

统计与分析.
2012年1月10日-15日辣椒每千克价格变动情况统计图(单位/元)
(1)13日辣椒的价格是每千克
 
元.
(2)14日辣椒的价格是每千克9元,15日辣椒的价格是每千克6元,把统计图补充完整.
(3)辣椒价格上涨是由于雨雪天气造成运输困难.你认为哪几天是雨雪天气?
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是某公司营业情况统计图,根据统计图回答问题.

(1)收入最高的是
 
月份,支出最少的是
 
月份.
(2)
 
月份收入和支出相差最大,
 
月份收入和支出相差最小.
(3)11月份收入和支出相差
 
万元,11月份比10月份支出减少了
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

分数线是印度人发明的.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

简便计算
(1)46.8×99+46.8
(2)3.61+4.8+5.2+6.39
(3)582÷0.8÷12.5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

将●先向西平移3格再向南平移3格.将军○先向北平移3格再向东平移3格.

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