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    比较下面各组数的大小，并在括号里填上“＞”、“＜”或“=”．
    （1）数学公式______数学公式
    （2）数学公式______数学公式
    （3）数学公式______数学公式
    （4）数学公式______数学公式
    （5）数学公式______数学公式
    （6）数学公式______数学公式
    （7）数学公式______数学公式______数学公式．

    解：（1）＜；
    （2）＞；
    （3）＜；
    （4）＜；
    （5）＞；
    （6）＞；
    （7）＞＞．
    故答案为：＜；＞；＜；＜；＞；＞；＞＞．
    分析：同分子分数相比较，分母大的那个数就小．
    点评：抓住分数的特点，选择适当方法比较是解决问题的根本．
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    比较下面各组数的大小．
    0.008
    ＜
    ＜
    1
    100
    2
    3
    ＞
    ＞
    0.6    		 2
    3
    8
    =
    =
    2.375
    3
    17
    50
    =
    =
    3.34    		 0.91
    ＜
    ＜
    19
    20
    		 0.11
    ＜
    ＜
    1
    9
    ．

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    比较下面各组数的大小．
    3
    5
    =
    =
    9
    15
           		3
    1
    2
    ＞
    ＞
    27
    9
           		6
    =
    =
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    3
      
    10
    9
    ＜
    ＜
    1
    1
    3
     
    7
    9
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    ＞
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    11
     
    2
    27
    ＜
    ＜
    1
    12
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较下面各组数的大小，并在横线里填卜“＞”、“＜”或“=”．
    （1）
    3
    12
    =
    =
    1
    4

    （2）
    4
    102
    ＞
    ＞
    4
    105

    （3）
    5
    11
    ＜
    ＜
    6
    11

    （4）
    10
    30
    ＜
    ＜
    12
    30
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较下面各组数的大小．
    1
    3
    ＜
    ＜
    3
    7

    2
    9
    ＞
    ＞
    1
    7

    0.45
    =
    =
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    5
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    0.75
    0.5
    ＜
    ＜
    5
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    0.65
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    5
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    5
    9

    5
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    2
    3
    ．

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    比较下面各组数的大小．
    2.4
    ＞
    ＞
     1.7                        
     0.89
    ＜
    ＜
     0.95．

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