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    分子为l时，分母越大，分数越小．
     
    ．（判断对错）
    考点：分数大小的比较
    专题：分数和百分数
    分析：当分子相同时，分母越大，说明单位“1”平均分的份数越多，这样，每一份就越小．所以，分子相同时，分母越大，分数越小．
    解答： 解：由以上分析可知，分子相同时，分母大的反而小．
    故答案为：√．
    点评：本题考查分数的意义的理解．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    108×6= 11×70= 1500÷30= 30×0×5= 84÷42=
    500×4= 240÷40= 12×8= 38万+42万= 125×8=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    81÷4的得数是三位数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先根据12×43=516写出下面算式的积，再用12、0.43和所填的积写一道除法算式．12×0.43=
     
    ，除法算式
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    二十七点三一写作
     
    ，有
     
    位小数，它的计数单位是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数由7个亿，5个百万，9个千，6个十组成，这个数写作
     
    ，读作
     
    ，省略“万”位后的尾数是
     
    ，省略“亿”后的尾数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把3.955保留两位小数是4.00
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将一个体积是36立方米的圆柱体，削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是
     
    立方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1270立方厘米=
     
    升            1吨50千克=
     
    吨．

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