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    学校操场长180米，宽95米，画在比例尺是
    1
    1000
    的平面图上，长应画
     
    厘米，宽应画
     
    厘米．
    考点：图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）
    专题：比和比例应用题
    分析：实际距离和比例尺已知，依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可分别求出长和宽的图上距离．
    解答： 解：180米=18000厘米，95米=9500厘米，
    长：18000×
    1
    1000
    =18（厘米）；
    宽：9500×
    1
    1000
    =9.5（厘米）；
    答：长应画18厘米，宽应画9.5厘米；
    故答案为：18，9.5．
    点评：此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系，解答时要注意单位的换算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小强走0.25千米需要0.1小时，他每小时走
     
    千米，走5千米需要
     
    小时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数的倍数是有限的，因数的个数是无限的．
     
    ． （判断对错）

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    一个正方体的棱长总和是72厘米，它的一条棱长是
     
    厘米，一个面的面积是
     
    平方厘米．

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    把一个圆柱的侧面展开，得到的不一定是一个长方形．
     
    ．（判断对错）

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    希望小学的操场上有150名学生在跳绳和打球．其中女生54名，如果有63名学生在跳绳，有42名男生在打球，那么至少有
     
    名女生在跳绳．

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    1.5×105=
     
    ×
     
    +
     
    ×
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方体的长5厘米，宽4厘米，高3厘米，它的棱长总和是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    九亿五千三百万四千六百写作
     
    ，把它改写成“万”作单位的数是
     
    万，把它四舍五入到亿位写作
     
    亿．

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