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    把0.005变成0.5，小数点向
     
    移动
     
    位，原来的数
     
    倍．
    考点：小数点位置的移动与小数大小的变化规律
    专题：小数的认识
    分析：根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把0.005变成0.5，小数点向右移动2位，原来的数扩大了100倍．
    解答： 解：0.005变成0.5，小数点向右移动2位，原来的数扩大100倍；
    故答案为：右，2，扩大100．
    点评：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
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    一个长方体的底面是一个周长40厘米的正方形，如果将这个长方体的高增加4厘米，它就变成了一个正方体，原来长方体的表面积是多少平方厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    五千八百万零九十写作5800090．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比大小．  
    1
    3
    ×1
     
     
    1
    3
    ；     
    10
    11
    ×2
     
     
    10
    11
    ；     7×
    2
    3
     
    7；     
    1
    4
    ×
    1
    2
     
     
    1
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把0.65、
    3
    5
    、
    4
    5
    这三个数按由大到小的顺序排列
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一篇文章，小明每分钟打24个字，需要打50分钟，王老师每分钟打60个字，需要
     
    分钟．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个圆分成6份，每份是它的
    1
    6
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个小数的个位上是2，十分位上是6，百分位上是8，这个小数写作是
     
    ，读作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在空格填上＞、＜或=符号．
    168×9
     
    9×186    105×3
     
    103×5     10×3+2
     
    3×0×10
    405×4
     
    1600      218×3
     
    654        0×49
     
    0÷49．

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