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    19．六年级同学为希望小学捐款，六（1）班捐了500元，六（2）班捐款的钱数是六（1）班的$\frac{3}{4}$，六（2）班捐款的钱数是六（3）班的$\frac{3}{4}$．六（3）班捐款多少钱？

    分析 根据题意知道第一个$\frac{3}{4}$的单位“1”是六（1）捐款的钱数，即500元，根据分数乘法的意义，即可求出六（2）班的捐款数；第二个$\frac{3}{4}$的单位“1”是六（3）班的捐款数，用六（2）班的捐款数除以$\frac{3}{4}$，就是要求的答案．

    解答 解：500×$\frac{3}{4}$$÷\frac{3}{4}$
    =500（元）．
    答：六（3）班捐款500元钱．

    点评 这种类型的题目属于基本的分数乘除法应用题，只要找清单位“1”，利用基本数量关系解决问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．列竖式计算（最后一题验算）
    134×57=
    305×52=
    840×90=
    290×38=
    126×23=
    35×156=

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    10．直接写出得数．
    1-1÷$\frac{3}{2}$=9×$\frac{1}{8}$÷9×$\frac{1}{8}$=$\frac{5}{9}$-（$\frac{5}{9}$-$\frac{4}{9}$）=5-4÷$\frac{4}{5}$=
    1÷7×$\frac{1}{7}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$=1÷0.5÷0.25=1-（1-$\frac{2}{3}$÷$\frac{2}{3}$）=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    $\frac{4}{5}$×$\frac{4}{7}$＜$\frac{4}{5}$
    $\frac{1}{4}$×$\frac{7}{9}$＞$\frac{1}{4}$×$\frac{4}{9}$
    $\frac{5}{8}$÷$\frac{3}{11}$＞$\frac{5}{8}$×$\frac{3}{11}$
    $\frac{4}{5}$÷$\frac{4}{7}$＞$\frac{4}{5}$
    $\frac{3}{4}$÷$\frac{9}{7}$＜$\frac{3}{4}$÷$\frac{7}{9}$
    $\frac{3}{11}$÷$\frac{4}{7}$=$\frac{3}{11}$×$\frac{7}{4}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    14．直接计算
    （1）$\frac{5}{9}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{4}$
    （2）17×$\frac{9}{16}$
    （3）$\frac{15}{21}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{10}{21}$×$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{4}$
    （4）$\frac{7}{10}$×101-$\frac{7}{10}$
    （5）$\frac{8}{9}$×$\frac{8}{9}$-$\frac{8}{9}$×$\frac{8}{9}$
    （6）$\frac{3}{5}$×99+$\frac{3}{5}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    4．与45600相邻的两个数分别45500和45700×（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    11．估算306×29时，可以把306看作300，把29看作30，估算结果306×29≈9000，估算的结果比准确结果大（填“大”或“小”）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    8．学校买来5张桌子和12张椅子共花去1000元，一张椅子45元，一张桌子要多少钱？

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    16．直接写出得数
    6÷$\frac{1}{6}$=14×$\frac{2}{7}$=0.13=0÷5×$\frac{2}{5}$=
    $\frac{5}{6}$÷$\frac{3}{2}$=$\frac{8}{3}$×$\frac{9}{4}$=42=$\frac{4}{3}$÷$\frac{3}{4}$=

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