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    11．如表是某校五年级六个班学生向地震灾区捐款情况（  表示被盖住的数字），捐款的总钱数一定是（　　）
    五年级一班五年级二班五年级三班五年级四班五年级五班五年级六班
    1307314153   6
    A．3的倍数B．5的倍数C．2的倍数D．无法判断

    分析 能被3整除的数的特征是各个数位上的数字相加的和能被3整除，那么这个数就能被3整除，因为3+4+1=8，8不能被3整除，所以314不能被3整除．

    解答 解：因为3+4+1=8，8不能被3整除，所以314不能被3整除．
    其余5个数据无法判定是否能被2、3、5整除，所以捐款的总钱数一定是无法判断．
    故选：D．

    点评 解答此题的关键是：根据能被2、3、5整除的数的特征进行解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．两个数相乘积是240，一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积是2400．

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    19．两个因数的积是9.45，其中一个因数是3.5，另一个因数是2.7．

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    6．利民商店卖出两件商品，每件各卖了50元．其中一件赚了20%，另一件亏了20%，这个商店卖出这两件商品是（　　）
    A．赚钱B．亏本C．不亏不赚

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    16．两个相邻奇数的和是20，这两个奇数的乘积是99．

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    3．某商场计划开展购物满千元即可参加飞镖投奖的活动，商场工作人员用一个半径60厘米的圆形木板制作了一个镖盘（π取3）．

    （1）如图1，这个镖盘的面积是多少平方厘米？
    （2）如果投中阴影部分获一等奖，投中空白部分获二等奖（如图2所示），那么一等奖的中奖率是百分之几？（百分号前保留一位小数）
    一等奖：现金500元
    二等奖：现金100元
    （3）为了吸引更多的顾客参与活动，商场决定将一等奖的中奖率调整到15%-20%之间，请你帮忙设计一下，一等奖获奖区域圆的半径可以选多少厘米？（设计一种满足条件的方案即可）

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    20．列式计算
    ①一个数的$\frac{3}{5}$是36的$\frac{5}{6}$，这个数是多少？
    ②$\frac{5}{6}$与$\frac{1}{3}$的差除以$\frac{2}{3}$，商是多少？
    ③一个数的$\frac{3}{8}$比180的$\frac{1}{2}$多24，求这个数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．一件衣服售价200元，如果按定价的90%出售可赚40元，如果按定价的70%出售，是赚钱还是亏本？赚成亏多少钱？

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