分析 (1)首先根据16.3比x多7.2,可得16.3-x=7.2,然后根据等式的性质,两边同时加上x,再两边同时减去7.2,求出x的值是多少即可.
(2)首先根据x的6倍比200少38,可得200-6x=38,然后根据等式的性质,两边同时加上6x,两边再同时减去38,最后两边同时除以6即可.
(3)首先根据x的5倍比它的3倍多9.4,可得5x-3x=9.4,然后根据等式的性质,两边同时除以2,求出x的值是多少即可.
(4)首先根据x比11少4.1,可得x+4.1=11,然后根据等式的性质,两边同时减去4.1,求出x的值是多少即可.
解答 解:(1)16.3-x=7.2
16.3-x+x=7.2+x
7.2+x=16.3
7.2+x-7.2=16.3-7.2
x=9.1
答:x的值是9.1.
(2)200-6x=38
200-6x+6x=38+6x
38+6x=200
38+6x-38=200-38
6x=162
6x÷6=162÷6
x=27
答:x的值是27.
(3)5x-3x=9.4
2x=9.4
2x÷2=9.4÷2
x=4.7
答:x的值是4.7.
(4)x+4.1=11
x+4.1-4.1=11-4.1
x=6.9
答:x的值是6.9.
点评 此题主要考查了列方程以及根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
3.2+1.83= | 5.1-1.23= | *20-3.65= | *26.35+2.83= |
0.74×3.6= | 0.085×3.2= | 1.42×2.5= | *0.56×2.3= |
8÷4= | 6.6÷0.55= | 8.46÷1.8= | *2.52÷36= |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com