【题目】在一幅比例尺是1∶5000000的地图上,量得A、B两地的距离是2.2厘米,那么在另外一幅比例尺是1∶2000000的地图上,A、B两地的距离是多少?
【答案】5.5厘米
【解析】
这是一道综合运用比例尺知识解决的简单的实际问题。我们先根据实际距离=来求出A、B两地的实际距离,再根据图上距离=实际距离×比例尺求出A、B两地在另一幅地图上的图上距离。
这是一道综合运用比例尺知识解决的简单的实际问题。我们先根据实际距离=来求出A、B两地的实际距离,再根据图上距离=实际距离×比例尺求出A、B两地在另一幅地图上的图上距离。
2.2÷=11000000(厘米)
11000000×=5.5(厘米)
答:A、B两地的距离是5.5厘米。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况,请看图回答以下问题:
(1)从折线统计图看出________的成绩提高得快。
(2)从条形统计图看出________的思考时间多一些,多________分钟。
(3)你喜欢谁的学习方式,为什么?并求出他的最后3次自测的平均成绩。
(4)你认为折线统计图和条形统计图各自的特点是什么?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在计算56+37的过程中,正确的是( )
A. 50+30=80 6+7=13 80+13=93
B. 50+30=80 6+7=13 80+13=83
C. 5+3=8 6+7=13 8+13=21
D. 50+30=150 6+7=13 150+13=163
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】比较大小.
10.2 10.02 1.200 1.2 1.023 1.23
8.454 8.544 0.08 0.008 3.20 3.02.
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