精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
15.钟山小学四年级有6个班,平均每班有44人,五年级有6个班,平均每班46人.
(1)44×6求的是钟山小学四年级的人数.
(2)46×6求的是钟山小学五年级的人数.
(3)44×6+46×6求的是钟山小学四年级、五年级的总人数.
(4)(46-44)×6求的是钟山小学四年级比五年级多的人数.

分析 (1)用钟山小学四年级平均每班的人数乘以班数,求出四年级的人数是多少,所以44×6求的是钟山小学四年级的人数.
(2)用钟山小学五年级平均每班的人数乘以班数,求出五年级的人数是多少,所以46×6求的是钟山小学五年级的人数.
(3)用钟山小学四年级的人数加上用钟山小学五年级的人数,求出钟山小学四年级、五年级的总人数,所以44×6+46×6求的是钟山小学四年级、五年级的总人数.
(4)首先用五年级每个班的人数减去四年级每个班的人数,求出五年级每个班比四年级每个班多多少人,然后用它乘以6,求出钟山小学四年级比五年级多的人数,所以(46-44)×6求的是钟山小学四年级比五年级多的人数.

解答 解:根据分析,可得
(1)44×6求的是钟山小学四年级的人数.
(2)46×6求的是钟山小学五年级的人数.
(3)44×6+46×6求的是钟山小学四年级、五年级的总人数.
(4)(46-44)×6求的是钟山小学四年级比五年级多的人数.
故答案为:钟山小学四年级的人数;钟山小学五年级的人数;钟山小学四年级、五年级的总人数;钟山小学四年级比五年级多的人数.

点评 此题主要考查了平均数的含义,以及平均数的求法,要熟练掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

5.写出100以内6和9的公倍数,再想一想这些公倍数和它们的最小公倍数之间是什么关系?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

6.某乡去年的大豆产量是360t,大豆的产量比小麦的多二成,去年小麦的产量是多少吨?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.双休日,小明全家8:00开始乘汽车到湿地公园游玩,车速是50千米/时,全程162千米,他们能在11:00前到达吗?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

10.找出百分数,说说各个百分数的意义.
经调查我校吃早餐的同学占80%,有20%的同学没有吃早餐.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

2.小红看一本童话书,8天看了184页,还剩138页,她每天看多少页?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

9.1500千克-500千克=1000千克 
700千克+300千克=1吨.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

6.联欢会11:00结束,8:15分开始,联欢会共举行了多长时间?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

7.$\frac{21}{8}$的分数单位是$\frac{1}{8}$,它有21个这样的分数单位.

查看答案和解析>>

同步练习册答案