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    小于0.999大于0.997的数只有0.998．
     
    ．（判断对错）
    考点：小数大小的比较
    专题：小数的认识
    分析：由题意可知要求的小数在0.999和0.997之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．
    解答： 解：大于0.997而小于0.999的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．
    所以题干的说法是错误的．
    故答案为：×．
    点评：此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．
    练习册系列答案
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    一个数既是18的约数，又是18的倍数，这个数是
     
    ，把它写成两个质数相加的形式是
     
    或
     
    ．

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    17米5厘米=
     
    厘米．

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    写出下面各图形的面积．（每小格1平方厘米）

    ①图形的面积是
     
    平方厘米．②图形的面积是
     
    平方厘米．
    ③图形的面积是
     
    平方厘米．图
     
    的面积最大．图
     
    的面积最小．

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    钱老师和张老师在会议室里的位置可以用点（7，5）和点（6，5）表示，这说明他们坐在同一
     
    ．

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    27×（3+9）=27×3+27×9
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    实际产量比计划减少
    1
    10
    ，把
     
    看作单位“1”的量，
     
    占
     
    的
    1
    10
    ，
     
    ×
    1
    10
    =
     
    ．
     
    占
     
    的
    9
    10
    ，
     
    ×（1-
    1
    10
    ）=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有六个面、十二条棱、八个顶点的形体一定是长方体．
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上单位名称．
    双人床的床板长是2
     
    ．
    小学生上一节课是40
     
    ．
    从北京到天津乘火车需用2
     
    ．
    一桶洗衣粉重2
     

    一个教室的面积是48
     
    ．

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