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    布置教室．

    （1）学校买了多少个红气球？
    （2）学校买了多少个蓝气球？
    分析：（1）根据题意，红气球的个数是黄气球的2倍，也就是305个的2倍，即305×2；
    （2）蓝气球的黄气球与红气球的总和同样多，把黄气球与红气球的个数加起来即可．
    解答：解：（1）305×2=610（个）；
    答：学校买了610个红气球．

    （2）305+610=915（个）；
    答：学校买了915个蓝气球．
    点评：求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数即可．
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