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18和24的公因数有
 
,最大公因数是
 
;6和10的最小公倍数是
 
考点:因数、公因数和最大公因数,求几个数的最小公倍数的方法
专题:数的整除
分析:两个数公有的因数叫做这两个数的公因数,其中最大的一个就是这两个数的最大公因数.两个数公有的倍数叫做这两个数的公倍数,其中最小的一个就是这两个数的最小公倍数.据此解答.
解答: 解:(1)18的因数有:1、2、3、6、9、18;
24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24;
18和24的公因数有:1、2、3、6;最大公因数是6.
(2)6的倍数有:6、12、18、24、30、36…;
10倍数有:10、20、30、40、50…;
6和10的最小公倍数是30.
故答案为:1、2、3、6;6;30.
点评:此题考查的目的是理解公因数、公倍数的意义,掌握求两个数的最大公因数、最小公倍数的方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长、宽、高分别为a厘米、b厘米、h厘米的长方体,体积是
 
厘米3

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科目:小学数学 来源: 题型:

比较大小:
2.4×1.2
 
2.4
0.35×0.99
 
0.35
1.08÷0.9
 
1.08
3.52÷1.6
 
3.52
2.15×0.5
 
2.15÷0.5
21.5÷5
 
2.15÷0.5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

将问题和相应的算式连接起来,所缺的问题和算式自己补上
甲乙两地相距180千米,一辆汽车从甲地到乙地,上午行了全程的
2
7
,下午又行了25%,
 

(1)上午行了多少千米?(1)180×(
2
7
+25%)
(2)下午行了多少千米?(2)180×(1-
2
7
-25%)
(3)还剩多少千米?(3)180×25%
(4)已行了多少千米?(4)180×(
2
7
-25%)
(5)
 
?(5)
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

7
8
米长的绳子平均分成7段,每段长
 
米,每段占全长的
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

找出规律,填上合适的数.
(1)89,55,34,21,
 
 

(2)1,8,27,
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

7时15分=
 
时    14平方米8平方分米=
 
平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

1950060000,这个数是
 
位数,读作
 
,把它四舍五入到亿位是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

5
3
的分数单位是
 
,它含有
 
个这样的分数单位.再加上
 
个这样的分数单位就是最小的质数.去掉
 
个这样的分数单位是1.

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