科目:小学数学 来源: 题型:
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科目:小学数学 来源: 题型:071
下面是五一班学生座位平面图
第六行
第五行
第四行
第三行
第二行
(1)
王兵坐在第2列第5行,请你在图中用“△”标出王兵的位置.用数对表示是(_____,_____).(2)
钟卫的位置是(4,3),在图中是第______列第______行,在平面图中用“☆”标出钟卫的位置.(3)
在平面图中分别用A、B标出(6,4)和(4,6)的位置.(6
,4)和(4,6)表示的位置一样吗?为什么?(4)
赵洪的位置是(3,3).他前面的座位上是王丽,用数对表示是(3,2),后面的座位上是胡小平,左边的座位上是马兵,右边的座位上是李然.请用数对分别表示胡小平、马兵、李然的位置.查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072
下面是五一班学生座位平面图
第六行
第五行
第四行
第三行
第二行
(1)
王兵坐在第2列第5行,请你在图中用“△”标出王兵的位置.用数对表示是(_____,_____).(2)
钟卫的位置是(4,3),在图中是第______列第______行,在平面图中用“☆”标出钟卫的位置.(3)
在平面图中分别用A、B标出(6,4)和(4,6)的位置.(6
,4)和(4,6)表示的位置一样吗?为什么?(4)
赵洪的位置是(3,3).他前面的座位上是王丽,用数对表示是(3,2),后面的座位上是胡小平,左边的座位上是马兵,右边的座位上是李然.请用数对分别表示胡小平、马兵、李然的位置.查看答案和解析>>
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