A. | 降低的价钱 | B. | 原来的价钱 | C. | 现在的价钱 |
分析 本题考查的是判断单位“1”,判断单位“1”的方法是看与谁比,把谁看作单位“1”.一般方法:“比”字后面是单位“1”(分率在后面),“的”字前面是单位“1”(分率在后面),“是”字后面是单位“1”(分率在后面),“相当于”后面是单位“1”(分率在后面).
解答 解:一件商品现在降价10%,是把 这件商品的原价看作单位“1”的量;
故选:B.
点评 这种类型的习题,应让学生首先要掌握判断单位“1”的方法,看是与谁比,或是谁的几分之几,把谁看作单位“1”.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 正数和负数互为相反数 | |
B. | 任何一个数的相反数都与它本身不相同 | |
C. | 任何一个数都有它的相反数 | |
D. | 数轴上原点两旁的两个点衰示的数互为相反数 |
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