分析 ①每天修1千米,5天修了全长的20%,将全长当作单位“1”,根据分数减法的意义,还剩下1-20%没修.
②由于5天修了全长的20%,根据除法的意义,用已修的占全长的分率除以已修天数,即得平均每天修了全攻的百分之几:20%÷5.
③将全长当作单位“1”,根据分数减法的意义,还剩下1-20%没修,根据分数的意义,用已修的占全长的分率,除以未修的占全长的分率,即得已修的是未修的百分之几.
④每天修1千米,根据乘法的意义,5天修了1×5千克,又5天修了全长的20%,设全长是x米,求一个数的几分之几是多少,用乘法,由此可得方程:20%x=1×5.
解答 解:
点评 完成此类题目要注意分析所给条件和问题,然后列出正确的方程或算式.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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