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求出下面两图形的周长.(单位:厘米)
考点:圆、圆环的周长
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据圆的周长=πd,代入数据即可解答;
图形的周长=πr+4r,代入数据即可解答.
解答: 解:3.14×12=37.68(厘米)
答:圆的周长是37.68厘米.

3.14×5+5×4
=15.7+20
=35.7(厘米)
答:图形的周长是35.7厘米.
点评:此题主要考查计算圆的周长和正方形周长的计算公式.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

若x、y、z都是不为零的自然数,且
2
3
x=
3
4
y=
1
2
z,则它们的大小关系是(  )
A、x>y>z
B、y>z>x
C、z>y>x
D、z>x>y

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科目:小学数学 来源: 题型:

50千克白糖,先取出它的
1
5
后,再增加它的
1
5
,这时白糖有(  )
A、50千克B、48千克
C、40千克

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科目:小学数学 来源: 题型:

前段时间,南方发生雪灾,高速公路被堵,车辆堵塞.5辆8米长的卡车和10辆2.5米长的轿车排成了一字形,它们每两辆车之间相隔12米,这队车队有多长?

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一次班长竞选活动中,几位选手的得票情况如下表(得数要化成最简分数)
候选人 小芳 小明 小东 小华 小刚
得票数 11 12 9 10 8
占总投票的几分之几

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在我国西南地区发生严重旱灾后,泰日小学全体师生为支援灾区抗旱,积极捐款、捐物,四(1)班捐款120.78元,四(2)班捐款115.64元,四(3)班捐款130.65元,四年级三个班共捐款多少元?

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科目:小学数学 来源: 题型:

口算.
0÷9= 870-250= 2400÷8= 120+200=
2×600= 168÷8= 250÷5-10= 0×50÷8=
563÷7≈ 268÷3≈ 812÷9≈ 52×19≈
470÷8≈ 48×71≈ 323÷4≈ 305÷6≈

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算
(1)185的4倍是多少?
(2)8个240相加是多少?
(3)一个因数是409,另一个因数是5,积是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

下表是某市两个百货公司营业额情况统计表.
年份营业额(万元)店名 2000年 2001年 2002年 2003年
第一百货公司 7000 9600 11000 14000
第二百货公司 5000 7800 9200 13000
请你根据上表中的数据,制成折线统计图.

(1)第一百货公司哪一年至哪一年营业额增长得最快?哪一年至哪一年营业额增长得最慢?
(2)第二百货公司2002年营业额比2001年多百分之几?
(3)从营业额情况看,两百货公司之间最明显的差别是什么?

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