A. | 3个 | B. | 4个 | C. | 2个 | D. | 无数个 |
分析 找一个数的因数,可以一对一对的找,把15写成两个数的乘积,那么每一个乘积中的因数都是15的因数,然后从小到大依次写出即可.
解答 解:15=1×15=3×5,
15的因数有:1、3、5、15共4个.
故选:B.
点评 此题主要考查找一个数的因数的方法,可把该数拆成两个数的乘积,一对一对的找.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
3.14×20= | 2×$\frac{1}{5}$= | 1+$\frac{4}{7}$-$\frac{3}{7}$= | ( $\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$)×9= | 72÷$\frac{9}{4}$= |
1.5×100= | 1.25×8= | 99×0.8+0.8= | $\frac{5}{8}$-$\frac{5}{8}$×$\frac{2}{5}$= | $\frac{3}{4}$+$\frac{1}{4}$÷$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{4}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
7.5×2+1.25÷0.5 | 98×7.5 | 80÷0.25+0.75 |
19×3.8+3.8 | 1.25×3.4×0.8 | 5.12÷0.4÷2.5 |
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