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如图,一共有多少个三角形?用字母表示这些三角形.
图中有5个三角形,用符号表示这些三角形△ABD、△ADC、△ADE、△ABC、△DCE.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

一块木板上有13枚钉子(如图1).用橡皮筋套住其中的几枚钉子,可以构成三角形,正方形,梯形,等等(如图2).请回答:可以构成多少个正方形?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

从正面看到的形状是______
从上面看到的形状是______
从右面看到的形状是______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

用2个同样大小的正方体拼成一个长方体,从正面、侧面、和上面可以看到______种不同的图形.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

小男孩看到房子的顺序是______,______,______

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

从前面、上面、右面观察如图两个图形,
①从______面看到的形状相同.
②把你看到相同的形状画在右边的方格纸上.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

如图中,共有______块小正方体(阴影部分是空心的)

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

判一判.
(1)两个正方体摆成一排,从正面看是长方形.______
(2)从上面、正面、右面看到的形状都相同.______
(3)在辛,任何一个正方体上面再放一个正方体,从正面看到的形状有三种.______
(4)从正面和右面看到的形状相同.______
(5)4个正方体摆成左图,从正面、右面看到的形状是长方形,从上面看到的是正方形.______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

搭一搭,看一看.找出从正面、上面、左面看到的形状.(正面画“√”,上面画“○”,左面画“△”)

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同步练习册答案