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一个自然数不是2的倍数,就是5的倍数。
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练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

如图一个计算装置示意图,A、B是数据输入口,C是计算输出口,计算过程中是由A、B分别输入的自然数m和n,经计算后得自然数k由C输出.此种计算装置完成的计算满足以下三个性质:
(1)若A、B分别输入1,则输出结果为1;
(2)若A输入任何固定的自然数不变,B输入的自然数增大1,则输出结果比原来大2;
(3)若B输入任何固定的自然数不变,A输入的自然数增大1,则输出的结果为原来的2倍.
试问:(1)若A输入1,B输入自然数5,输出的结果为
9
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(2)若B输入1,A输入自然数4,输出的结果为
8
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科目:小学数学 来源: 题型:

从1~12中选出7个自然数,要求选出的数中不存在某个自然数是另一个自然数的2倍,那么一共有
47
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种选法.

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科目:小学数学 来源: 题型:

判断:(对的在括号里的“√”,错的打“×”)
(1)平行四边形的面积一定,底与高成反比例.

(2)一个自然数,如果不是质数,就一定是合数.
×
×

(3)六年级同学春季植树91棵,其中9棵没活,成活率是91%.
×
×

(4)钟表上分针转动的速度是时针的12倍.

(5)正方体的棱长扩大4倍,表面积就扩大16倍.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面说法错误的是(  )
A、一个圆柱体,如果它的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,那么它的侧面积也扩大到原来的2倍
B、长方形、正方形和圆都是轴对称图形,圆的对称轴最多
C、折线统计图既能清楚地表示数量的多少,又能反映数量的增减变化情况
D、已知A、B是两个不等于0的自然数,如果A>B,那么
1
A
1
B

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)最简分数的分子和分母一定是互质数。
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(2)相邻的两个自然数的公因数不止一个。 
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(3)一个分数的分子和分母都乘以或除以一个数,分数的大小不变。
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(4)两个体积相等的长方体、它们的长、宽、高一定相等。
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(5)一个自然数,不是奇数就是偶数。
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(6)一个数的最大因数等于它的最小倍数。 
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(7)分数单位是的最大真分数是。 
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(8)把一个分数约分,就是把分数缩小若干倍。
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