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    比例尺是一种特殊的尺．
     
    （判断对错）
    考点：比例尺
    专题：比和比例
    分析：依据比例尺的意义，即图上距离与实际距离的比即为比例尺，即可进行判断．
    解答： 解：因为比例尺是图上距离与实际距离的比，
    它是一个比，不是一种工具；
    故答案为：×．
    点评：解答此题的主要依据是：比例尺的意义．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算：
    7.4+2.6×4.8+5.2           
    0.38+9.62÷3.7×5.4
    4.38÷（36.94+34.3×0.2）
    （3.8+0.7）×（22.4-22.4÷4）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    147+85+53=147+53+85，这是根据加法结合律进行的简便运算．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数÷7=6…乙数，则甲数最大是
     
    ，最小是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7.9扩大到原数的
     
    倍是79，缩小到原数的
     
    是0.79．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6t+35kg=
     
    t
    0.06km+60m=
     
    m．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    675除以6，商是
     
    位数；675除以9，商是
     
    位数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个最简真分数的分子和分母都是合数，而且分子和分母的积是210，符合要求的分数有
     
    ，有
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3张10元，1张5角，4枚2分的硬币，一共
     
    元
     
    角
     
    分，用小数表示是
     
    元．

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