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    折线统计图的优点是
    不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况
    不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况
    ．
    分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
    解答：解：折线统计图的优点是：不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；
    故答案为：不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况．
    点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    折线统计图的特点是能直观地表示出数量的变化情况．
    √
    √
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下图是某水文站八月上旬每天下午2点所测水位情况统计图．

    （1）这是一幅
    折线
    折线
    统计图，这种统计图的优点是
    不但能知道数量的多少，而且可以看出数量的增减变化趋势
    不但能知道数量的多少，而且可以看出数量的增减变化趋势
    ．
    （2）八月上旬有
    9
    9
    天水位在警戒水位以上，其中有
    3
    3
    天超过历史最高水位．
    （3）24小时内，水位上涨最快的是八月
    2
    2
    日至八月
    3
    3
    日，在48小时内，水位变化最小的是八月
    5
    5
    日至八月
    7
    7
    日．
    （4）从图中你还想到什么？
    八月上旬水位9天警戒线以上，3天超过历史记录，应加强防汛．
    八月上旬水位9天警戒线以上，3天超过历史记录，应加强防汛．
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    折线统计图的特点是
    不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；
    不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；
    ，括号的作用是
    改变运算顺序、优先计算
    改变运算顺序、优先计算
    ．

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：填空题

    条形统计图和折线统计图的相同点是：都是用一个单位长度表示（    ）。不同点是：条形统计图是根据数量的多少画成长短不同的（    ），然后把这些直条按一定的顺序（    ），优点是很容易看出（    ）；折线统计图是根据数量的多少描出点，然后把这些点用（    ）连起来，优点是（    ）。

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