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要清楚地表示各种数量的多少,用______统计图表示比较合适.
根据统计图的特点可知:要清楚地表示各种数量的多少,用条形统计图表示比较合适.
故答案为:条形.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

只要求表示数量的多少,最好绘制成______统计图.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

下表是五年级同学维护草坪情况.请根据数据,回答下面的问题.
班级
人数61411
维护面积(mllz手4手zl6
(1)一班平均每人维护草坪多少平方米?(得数保留两位小数)
(l)一班平均每人维护草坪面积比四班多多少平方米?(得数保留两位小数)
(手)个还能提出什么问题?并解答.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

如图是6路公共汽车从炎帝陵到河滨公园的行驶时间和速度的关系图.

请看图回答问题.
(1)汽车出发______分钟后,行驶速度达到最高,是______米/分;
(2)从第2分到第6分,汽车行驶速度保持不变,是______米/分;
(3)从第______分开始,汽车行驶速度开始减慢;
(4)从第______分到第______分,汽车行驶速度又保持不变;
(5)从第11分到第12分,汽车行驶速度由______米/分减少为______米/分.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

如图所示是小明就本班同学的上学方式进行的一次调查统计,通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.
根据图中提供的信息,可得“骑自行车”的学生占调查人数的______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

下面是某旅游景点2011年下半年门票收入统计表.
月份十一十二
收入(万元)20241833279
①根据统计表在下面的格子图里制成折线统计图.

②从图中可以看出这个旅游景点______月的门票收入最多,从______月到______月,门票收入增长最快.
③从图中可以看出,______月是旅游淡季.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

买笔记本的数量和钱数的关系如下表:
数量/本1234567
总价/元6
(1)将表格补充完整,根据表中的数据,在图中描点再顺次连接.
(2)哪个量没变?数量和总价之间成什么比例?
(3)从图中可以看出,如果买9本笔记本,需要多少元钱?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

星期天,爸爸、妈妈都出差了,明明一个人在家.妈妈给他20元钱,让他自己料理一天的生活.附近可买的食物如下表:
品种牛奶
/瓶
面包
/个
鸡蛋
/个
包子
/个
面条
/碗
米饭
/碗
西红柿
蛋汤/份
红烧鱼
/份
炒肉丝
/份
果汁
/份
单价/元1.501.000.500.302.000.502.008.005.001.50
如果你是明明,打算怎样安排一天的饮食?(把你的方案填在下面的表中)


品种数量金额

品种数量金额

品种数量金额
小计/元小计/元小计/元

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

z2儿童节,林老师到张华开的文具店购买了6枝钢笔,每枝四b元;60本日记本,每本5.b元;6张彩纸,每张四.b元.你能帮张华代开2张发票吗?
注:大写数字:零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖.
付款户名:______年______月______日
商品名称单位数量单价(元)金额(大写)
合计金额(大写)千百十元角分
收款人:______.

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