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    正方形的周长是它边长的（　　）倍．
    A、2B、4C、无法确定
    考点：正方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：正方形共有四条边，且四条边都相等，其周长=边长×4，根据乘法的意义，即可解答．
    解答： 解：由于正方形的周长=边长×4，
    所以正方形的周长是边长的4倍．
    故选：B．
    点评：了解正方形的特点及周长公式是完成本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    个一万是十万，10个一百万是
     
    ，一亿是10个
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据表格中的数量关系填空．
    （1）速度：猎豹的奔跑速度是98千米/时
    时间（时）2 78 
    路程（千米） 392  980
    （2）生产2400个足球
    工作效率（个）200 100150 
    工作时间（天） 15  30
    （3）把一批糖果分装在箱子里．
    每箱重量
    （千克）    		4020 16 
        箱数4 2 5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将一个正方体钢锭锻造成一个长方体的钢锭，其体积不变．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用24米长的绳子围一个长方形的活动场地（其中一边靠墙），面积最大是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校在商场的东偏南35的方向上，商场在学校的
     
    方向上．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知：A=abcd，B=acef，那么A与B的最大公因数是
     
    ，最小公倍数是
     

    A、ab   B、ac   C、abcd    D、abcdef．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在算式36÷□=□…4，商可以有（　　）种答案．
    A、1B、2
    C、3D、4
    E、以上答案都不是

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    篮球小组有3位学生练习投篮，投中一球得1分，他们的平均成绩是6分．请你联想每人实际得分的情况．甲得
     
    分，乙得
     
    分，丙得
     
    分．他们的总分是
     
    分．

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