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    15的最小因数是
     
    ，最大因数是
     
    ，最小倍数是
     
    ．
    考点：找一个数的因数的方法,公倍数和最小公倍数,因数、公因数和最大公因数
    专题：数的整除
    分析：根据一个数的因数的个数是有限的，其中最大的因数是它本身，一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，据此解答．
    解答： 解：15的最小因数是1，最大因数是15，最小倍数是15；
    故答案为：1，15，15．
    点评：本题主要考查因数倍数的意义，注意一个数的最大的因数是它本身，一个数的最小的倍数是它本身．
    练习册系列答案
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    一个圆锥体积是31.4立方厘米，高是2.5厘米，它的底面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一个面积是28平方厘米的平行四边形内剪出一个面积最大的三角形，这个三角形的面积是14平方厘米
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9元3角8分=
     
    元，420千克=
     
    吨．

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    8.65扩大到它的10倍是
     
    ，缩小到它的十分之一是
     
    ．

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    三角形有一条边的长为9厘米，这条边上的高为4厘米，另一条边长6厘米，这条边上的高是
     
    厘米．

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    把5.965精确到十分位的结果是6.0．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    开始有三个数位 1，1，1，每次操作把其中一个数换成其他两数的和．问：经过9次操作后所得的三个数中，最大数的最大可能值是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小新用小棒摆了6个不相连的正方形，如果他用这些小棒摆成三角形，可以摆（　　）个．
    A、7个B、8个C、9个

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