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    3．下面的立方体图，从上面看到的图形是（　　）
    A．B．C．

    分析 观察图形可知，从上面看到的图形是2行：上面一行是2个正方形，下面一行是1个正方形，靠左边，据此即可解答．

    解答 解：从上面看到的图形是；
    故选：A．

    点评 此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．甲、乙两人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每9天去一次，如果4月2日他们在图书馆相遇，那么几月几日他们又再次在图书馆相遇？

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    18．用竖式计算，带*的要验算．
    57×6=
    302×8=
    260×5=
    *75÷6=
    *438÷3=

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    8．小红在数学课上边分边用竖式记录“把42块糖平均分给3个同学”的过程．当记录到如图所示的竖式时，下列说法正确的是（　　）
    A．每个同学已经分到1块糖，一共还剩1块糖没分
    B．每个同学已经分到10块糖，一共还剩10块糖没分
    C．每个同学已经分到10块糖，一共还剩12块糖没分

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    15．小芳想用一根铁丝围成一个边长14厘米的正方形，至少需要多少厘米长铁丝？

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    12．直接写出得数．
    72÷8=65×4=96÷8=125×2=
    250×8=75÷5=716-573=0÷78=
    $\frac{5}{9}$-$\frac{2}{9}$=$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$=$\frac{2}{7}$-$\frac{2}{7}$=1-$\frac{8}{9}$=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．同样长的两根绳子，一根围成长方形，一根围成正方形．正方形的周长短．×．（判断对错）

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