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    2．在图中涂色表示它下面的分数．

    分析 根据分数的意义解答，即把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数，用分数表示．分数的分母表示分的份数，分子表示涂色的数量．

    解答 解：

    点评 本题考查的是分数意义的运用．

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    13．因为3.5÷0.7=5，所以3.5是0.7的倍数，0.7是3.5的因数．×（判断对错）

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    10．计算题：（能简算就简算 ）
    8.13-（4.76-1.87）-2.24          
    （$\frac{1}{10}$-$\frac{1}{12}$+$\frac{1}{15}$）×60
    $\frac{4}{5}$×3.5+5.5×80%+0.8               
    78×101．

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    17．$\frac{8}{11}$+（$\frac{5}{13}$+$\frac{3}{11}$）+$\frac{8}{13}$=（$\frac{8}{11}$+$\frac{3}{11}$）+（$\frac{5}{13}$+$\frac{8}{13}$）

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    7．一块长方形麦地的长是400米，长是宽的2倍．
    （1）这块麦地的面积是多少平方米？
    （2）如果每公顷收小麦240吨，这块地能收多少吨小麦？

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    14．$\frac{12}{16}$=$\frac{9}{12}$；          $\frac{3}{4}$＜$\frac{5}{6}$．

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    11．小王、小李和小张同时从A地出发去B地，$\frac{4}{5}$小时后，小王离B地还有全程的$\frac{1}{3}$，小李离B地还有全程的$\frac{2}{5}$，小张离B地还有全程的$\frac{4}{9}$，谁的速度最快？为什么？

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    12．一个长方形框架，把它拉成平行四边形，面积不变．×．（判断对错）

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