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    如图，一个三角形与一个平行四边形的底边完全重合，三角形的高是平行四边形的2倍，三角形与平行四边形的面积相比较（　　）
    A、一样大B、三角形大
    C、平行四边形大D、不能确定
    考点：面积及面积的大小比较,平行四边形的面积,三角形的周长和面积
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据三角形和平行四边形的面积公式可得：三角形的面积=底×高÷2；平行四边形的面积=底×高，由此即可进行比较，解答问题．
    解答： 解：三角形的面积=底×高÷2；
    平行四边形的面积=底×高，
    当三角形和平行四边形的底相等时，三角形的高是平行四边形的高的2倍时，三角形和平行四边形的面积相等．
    故选：A．
    点评：考查了平行四边形的面积和三角形的面积公式的灵活运用，解题的关键是知道底相等、三角形的高是平行四边形的高的2倍时，三角形和平行四边形的面积相等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一幅地图上，用4厘米表示实际距离是12千米，这幅地图的比例尺是（　　）
    A、1：3000
    B、1：30000
    C、1：300000
    D、1：3000000

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    100增加
    1
    10
    后，再减少10%，结果是（　　）
    A、变大了B、不变C、变小了

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算，请你估一估，ll.2÷16的商是（　　）
    A、7B、0.7
    C、0.07D、0.07

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求涂色．
    （1）一定能摸出红球．    
    （2）不可能摸出黄三角形．
    （3）可能摸出绿正方形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱体的底面半径是10厘米，高是2.5厘米，沿高把它的侧面展开，展开图的周长是
     
    ，侧面积是
     
    ，体积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    中华人民共和国成立是
     
    年；教师节是
     
    月
     
    日．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算．
    3.68×0.8×12.5；                 
    9.1÷2÷1.3；
    （125+12.5）×0.8；                 
    2.13×7.2+2.13+21.3×0.18．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算器上，键表示（　　）
    A、清除键B、开关及清屏键
    C、时间键D、运算符号键

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