| A． | 把一条线段向一端延长100米，就得到一条射线 | |
| B． | 射线和直线都没有端点 | |
| C． | 810÷5=（810×2）÷（5×2） |
分析 根据各自的概念和性质，对各个选项依次进行分析，即可得出结论．
解答 解：A、把一条线段向一端延长100米，得到的还是一条线段，不是射线，射线无限长；所以A错误；
B、由直线、射线的意义可知：直线无端点，无限长；射线有一个端点，无限长；所以B错误；
C、由商不变的性质可知：被除数和除数同时乘或除以（0外）相同的数，商不变，所以C正确．
故选：C．
点评 此题考查了线段、射线和直线的特点以及商不变的性质．
新题型全程检测期末冲刺100分系列答案科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| （40+8）×125 | 201×45-45 | 84+199×84 |
| 27.42-（5.7+4.42） | 18.75-0.59-6.41 | 99×83． |
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科目：小学数学 来源： 题型：选择题
| A． | 小宝→小明→小刚 | B． | 小刚→小宝→小明 | C． | 小刚→小明→小宝 | D． | 小宝→小刚→小明 |
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科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| $\frac{7}{12}$+$\frac{11}{12}$= | $\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$= | $\frac{5}{8}$+$\frac{1}{3}$= | $\frac{8}{9}$+$\frac{4}{11}$+$\frac{1}{9}$= |
| 1-$\frac{5}{12}$= | $\frac{9}{13}$-$\frac{4}{13}$= | $\frac{5}{6}$+$\frac{4}{9}$= | 3-$\frac{2}{9}$-$\frac{7}{9}$= |
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科目：小学数学 来源： 题型：填空题
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