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(2008?张家港市)想想算算画画:
如图是某街区的平面示意图:
(1)学校位于中心广场南面大约
3
3
千米处.
(2)人民公园位于中心广场北偏东45°方向约1500米处,请用“◎”在图中表示它的大概位置并注上“人民公园”.
分析:(1)量得学校与中心广场的图上距离为3厘米,又因图上距离1厘米代表实际距离1千米,则学校与中心广场的实际距离为3千米.
(2)因为图上距离1厘米代表实际距离1千米,而人民公园与中心广场的实际距离为1500米,即1.5千米,所以人民公园与中心广场的图上距离为1.5厘米,再据二者的方向关系,即可在图上标出人民公园的位置.
解答:解:(1)因为图上距离1厘米代表实际距离1千米,
量得学校与中心广场的图上距离为3厘米,
则学校与中心广场的实际距离为1×3=3千米;
故答案为:3.
(2)因为人民公园与中心广场的实际距离为1500米,即1.5千米,
所以人民公园与中心广场的图上距离为1.5÷1=1.5厘米,
又因人民公园位于中心广场北偏东45°方向,
所以人民公园所在的位置如下图所示:
°
点评:此题主要考查线段比例尺的意义以及依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?张家港市)12%=12÷
100
100
=
3
3
:25=
(  )(  )
=
0.12
0.12
(填小数).

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?张家港市)填上适当的计量单位名称或数量.
课桌高80
厘米
厘米
;         一个墨水瓶的容积是60
毫升
毫升

一个鸡蛋约重80
;    按规定,我们一节课上
40
40
分钟.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?张家港市)一间教室长12米,宽8米,画在比例尺是1:400的平面图上,长应画
3
3
厘米,宽应画
2
2
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?张家港市)幼儿园买来150个苹果,按人数分到各班,把各班分到的苹果数填在合适的空格里.
            班级
项目
合计 小班 中班 大班
人数
75
75
20 25 30
合计苹果数 150
40
40
50
50
60
60

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?张家港市)用10以内的质数,组成一个三位数,它既含有约数3,又是5的倍数,这个三位数是
375或735
375或735

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