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在横线里填上“>”“<”或“=”.

13×数学公式________13÷数学公式数学公式________数学公式60________0.6.

<    <    >
分析:(1)根据如果另一个因数小于1,则积小于这个因数;除数小于1,所得的商大于被除数;进行解答即可.
(2)把这两个分数先化为小数进行比较得出答案.
(3)直接根据小数大小比较的方法进行比较,即比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大.
解答:(1)因为<1,
所以13×<13,
13÷>13,
故13×<13÷
(2)≈0.889,=0.875,
因为0.875<0.889,所以
(3)60>0.6.
故答案为:<;<;>.
点评:(1)此题主要考查积与因数,以及商与除数的关系.
(2)分数大小比较一般是把分数化成小数再进行比较.
(3)小数大小比较方法的应用.
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”“<”或“=”.
4385
4835          10000
9999        7千克
700克
8×762
8×767      92÷2
92÷4       3000+300
=
=
3300.

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科目:小学数学 来源: 题型:

不计算,在横线里填上“>”、“<”或“=”.
(1)325-68+49
325-(68+49)
(2)51+136÷17
=
=
136÷17+51
(3)29+4×18
(29+4)×18
(4)392-27×5
392-72×5

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”、“=”.
385÷25
385÷52
240×8
=
=
24×80
599900006
6亿
1003204
989009.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”.
0.64
0.604
10.05
=
=
10.050
172
17×2
1.6千克
1060克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的数.
167×2+167×3+167×5=167×
10
10

28×225-2×225-6×225=
20
20
×225
39×8+6×39-39×4=
39
39
×
10
10

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