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    下面的算式中，除数能整除被除数的是（　　）
    A、4÷0.5=8
    B、32÷8=4
    C、1.2÷0.2=6
    考点：整除的性质及应用
    专题：数的整除
    分析：整除的意义为：整除就是若整数“a”除以大于0的整数“b”，商为整数，且余数为零，我们就说a能被b整除（或说b能整除a）；本题中选项A、C中的除数分别w为0.5、0.2，所以它们不符合整除的意义，选项B中32÷8=34，被除数、除数、商均为整数且余数为零，所以32能被8整除．
    解答： 解：选项A、C中的除数分别w为0.5、0.2，所以它们不符合整除的意义，
    选项B中32÷8=34，被除数、除数、商均为整数且余数为零，
    所以32能被8整除．
    故选：B．
    点评：本题考查了对学生整除的意义的理解．
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    3700÷200=37÷2=18…1
     
    ．（判断对错）

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    计算28÷4+16×5时，可以同时计算28÷4和16×5．
     
    ．（判断对错）

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    在横线里填上“＞”“=”或“＜”．
    3.442÷0.43
     
    344.2÷43                  3.2÷0.01
     
    3.2×0.01．

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    一个小数点向左移动两位，再向右移动三位，结果是原数的（　　）
    A、
    1
    10
    B、10倍
    C、100倍

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    计算：a×（b+c）=ab+ac是运用了（　　）
    A、加法交换律
    B、乘法交换律
    C、乘法分配律
    D、乘法交换和结合律

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    10
    10
    ○1，○里应该（　　）
    A、.＞B、＜C、=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    池溏的平均水深140厘米，小华身高是145厘米．他下池玩水（　　）
    A、不会有危险B、可能有危险

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算．
    189×36=305×24=60×450=
    27×103=18×590=660×48=

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