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    分别用同样的四个小正方形拼出下面三个图形，（　　）图形的周长最短．
    A、
    B、
    C、
    考点：长度、周长的估算
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据封闭图形的周长是围成图形的一周的线段的长度，对每个图形进行分析计算即可．
    解答：解：假设每个小正方形的边长是1，则：
    A、周长是2×4=8；
    B、周长是：（4+1）×2=10；
    C、周长是：（4+2）×2=12．
    所以周长最短的是选项A．
    故选：A．
    点评：此题主要考查图形周长的计算．关键是数一数每个图形一周的线段的长度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    对图中的路线描述错误的是（　　）
    A、从小红家出发，向北偏东30°的方向走600米到达展览馆
    B、从图书馆出发，向西偏北30°的方向走400米到达展览馆
    C、从展览馆出发，向西偏南30°的方向走600米到达小红家
    D、从展览馆出发，向西偏南30°的方向走600米到达小红家
    E、从展览馆出发，向西偏南30°的方向走600米到达小红家

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    天安门占地面积大约是（　　）
    A、20平方千米B、20公顷
    C、20平方米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比的后项是3.2，比值是8，比的前项是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    整理数据一般用（　　）方法好．
    A、画正字B、数一数C、画表格

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1984年2月1日是星期日，这年的6月1日是星期（　　）
    A、六B、日C、一D、二

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知梯形的面积是42.5cm2，上底是3cm，下底是7cm，它的高是（　　）
    A、42.5×2÷（3+7）
    B、42.5÷（3+7）
    C、42.5÷（3+7-3）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知梯形的面积是42.5d㎡，上底是3dm，下底是7dm，它的高是（　　）
    A、42.5×2÷（3+7）
    B、42.5÷（3+7）
    C、42.5÷（3+7-3）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    今年“国庆七日长假”，陆老师想参加“千岛湖双日游”，哪两天去呢，共有多少种不同的选择？（　　）
    A、6 种B、5种
    C、4种D、3种

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