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在下面五个“
1
4
”加上“+”、“-”、“×”、“÷”或括号,使等式成立.你能写出几种就写几种.
1
4
  
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1
4
 
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4
 
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=
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1
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1
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=
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1
4
 
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1
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=
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4
1
4
 
1
4
 
1
4
  
1
4
 
1
4
=
1
4
分析:本题可结合式中的数据根据四则混合运算的运算顺序进行分析,添上适当的运算符号及括号使等式成立.
解答:解:
1
4
+
1
4
-
1
4
+
1
4
-
1
4
=
1
4


1
4
+
1
4
+
1
4
-
1
4
-
1
4
=
1
4


1
4
÷
1
4
-
1
4
-
1
4
-
1
4
=
1
4


1
4
×
1
4
÷
1
4
+
1
4
-
1
4
=
1
4
点评:本题考查了分数的混合运算,是一个开放性的题目,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

图A和图B分别由下面五个图形中的哪两个拼起来的?

A是
(3)
(3)
(5)
(5)

B是
(1)
(1)
(4)
(4)
(2)
(2)
(3)
(3)

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面五个
1
2
中间加上“+-×÷”,使等式两边相等.
(1)
1
2
 
1
2
 
1
2
 
1
2
 
1
2
=1;
(2)
1
2
 
1
2
 
1
2
 
1
2
 
1
2
=2;
(3)
1
2
 
1
2
 
1
2
 
1
2
 
1
2
=3.

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科目:小学数学 来源: 题型:

请在下面四个小数的小数部分的适当位置加上循环点,使不等式成立.
(1)0.2008<0.2008<0.2008<0.2008.

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科目:小学数学 来源:期末题 题型:填空题

在下面5个之间加上适当的运算符号和括号,使其结果等于
        =

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