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    一个数即是24的倍数，又是24的因数，这个数是（　　）
    A、48B、24C、无法确定
    考点：因数和倍数的意义
    专题：数的整除
    分析：一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身；由此可知：一个数的最大因数等于它的最小倍数；据此解答．
    解答： 解：由分析可知：一个数即是24的倍数，又是24的因数，这个数是24；
    故选：B．
    点评：此题考查的目的是理解因数、倍数的意义，应明确：一个数的最大因数等于它的最小倍数．
    练习册系列答案
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    2X=X2    3X=X3
     
    （判断对错）．

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    在比10小的数里，
     
    既是2的倍数又是3的倍数．

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    7分米=
     
    米　　5角=
     
    元　　　9厘米=
     
    米  7分=
     
    时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用1平方厘米的小正方形拼成下面的图形，面积最大的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2克盐溶于18克水中，盐和盐水的比是（　　）
    A、1﹕9B、1﹕8
    C、1﹕10

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，用五个正方形围成一个正方体，容积是（　　）
    A、20cm3
    B、4cm3
    C、8cm3
    D、16cm3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两根绳子测同一口井深，第一根露在井外
    1
    3
    ，第二根露在井外
    1
    2
    ，（　　）根绳子长．
    A、第一根B、第二根
    C、无法确定D、一样长

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个篮球的价钱是30元，一个足球的价钱是40元．张老师带了700元钱去买足球，他的钱最多可以买几个？还剩多少元？

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