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    用6、57、3、9写一道有余数的除法算式
    57÷9=6…3
    57÷9=6…3
    ．
    分析：因为6×9+3=57，所以可以写成的含有余数的算式为：57÷9=6…3或57÷6=9…3．
    解答：解：用6、57、3、9写一道有余数的除法算式：57÷9=6…3．
    故答案为：57÷9=6…3（答案不唯一）．
    点评：解答此题应明确被除数、除数、商和余数之间的关系，应明确：余数总比除数小．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用递等式计算．（写出必要的计算过程，能简便计算的用简便方法计算）
    7.9×12.5 25.38-1.43-4.38-4.57
    90+10÷0.4×2.5 0.8×0.4×（7.6×1.25）×2.5
    2.3×0.48+0.48×8.7-0.12×4； 0.1-0.1×[0.01÷（；1-0.9）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用循环小数的简便方法表示下面各题的商．
    1÷9=
    2÷9=
    3÷9=
    4÷9=
    5÷9=
    6÷9=
    7÷9=
    8÷9=
    你能从上面总结出什么规律吗？
    当被除数是一位数时，被除数是几，则循环节就是几
    当被除数是一位数时，被除数是几，则循环节就是几

    利用你的发现很快写出下面各式的商．
    10÷9=
    100÷9=
    57÷9=
    185÷9=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出下面各题的得数
    （1）2.07+1.2=    		 （2）0.08×70=
    （3）9÷3.6= （4）
    5
    11
    +
    6
    11
    =
    （5）15-0.57-3.43= （6）用“进一法”把得数保留两位小数：12÷11≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    直接写出下面各题的得数
    （1）2.07+1.2=    		（2）0.08×70=
    （3）9÷3.6=（4）数学公式=
    （5）15-0.57-3.43=（6）用“进一法”把得数保留两位小数：12÷11≈

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