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    数一数，量一量，画一画。
    （1）这个图中有____种图形。
    （2）有____个，____个△，____个○。
    （1）3；（2）5，1，4
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?敦化市）下面的小学校园平面图是长方形，请根据这个平面图完成以下各题．
    （1）量一量，算一算．（测量图上距离时取整厘米．）
    ①校园平面图的长是
    12
    12
    厘米，宽是
    8
    8
    厘米．
    ②校园实际长
    120
    120
    米，宽
    80
    80
    米，占地面积是
    9600
    9600
    平方米．
    （2）根据上面校园平面图填一填并动手操作．
    ①教学楼在花坛的
    南
    南
    面，校门在跑道的
    东
    东
    面；校园的西北角有
    草地
    草地
    ．
    ②如果在校园的东北角建一个长25米，宽10米的食堂，请在校园平面图上按比例画出食堂的位置．
    （3）校园的林地里一共有李子树、杏树和桃树64棵，它们的棵数之比依次是1：3：4校园里有李子树、杏树和桃树各多少棵？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    动手量一量，画一画．
    （1）量出如图线段的长是
    6
    6
    厘米．（取整厘米数）
    （2）在线段AB上取一点O，使AO=
    35
    AB．
    （3）以O为圆心，以OB为半径画一个半圆．
    （4）计算这个半圆的周长．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    以校门为观测点，量一量、填一填、画一画．
    （1）量出花圃与校门之间的图上距离
    2
    2
    厘米（取整厘米数）．已知校门与花圃之间的距离是40米，这幅图的比例尺是
    1：2000
    1：2000
    ．
    （2）教学楼在校门北偏西50°方向60米处，画出教学楼的位置．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    动手量一量，画一画．
    （1）量出如图线段的长是________厘米．（取整厘米数）
    （2）在线段AB上取一点O，使AO=数学公式AB．
    （3）以O为圆心，以OB为半径画一个半圆．
    （4）计算这个半圆的周长．

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