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    把2千米的绳子，平均分成7段，每一段占这根绳的________，每段长________．

        千米
    分析：（1）求每一段占这根绳子的几分之几，把2千米的绳子看做单位“1”，表示把单位“1”平均分成7份，求1份占7份的几分之几，求的是每一份占的分率；
    （2）求每段长的千米数，平均分的是具体的数量2千米，表示把2千米平均分成7份，求每一份的千米数，也就是求每一份的具体的数量；都用除法计算．
    解答：（1）1；
    答：每一段占这根绳的．
    （2）2（千米）；
    答：每段长千米．
    故答案为：，千米．
    点评：解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填空：
    （1）太阳的直径约一百三十九万二千千米，写作
    1392000
    1392000
    千米，写成以“万”作单位的数是
    139.2
    139.2
    万千米．
    （2）120平方分米=
    1.2
    1.2
    平方米   3.5吨=
    3500
    3500
    千克
    （3）
    8
    ()
    =2：5=
    24
    24
    ÷60=
    40
    40
    %
    （4）把5米长的绳子平均剪成8段，每段是绳长的
    1
    8
    1
    8
    ，每段长
    5
    8
    5
    8
    米．
    （5）在
    1
    5
    、0.16和
    1
    6
    这三个数中，最大的数是
    1
    5
    1
    5
    ，最小的数是
    0.16
    0.16
    ．
    （6）在一个减法算式中，差与减数的比是3：5，减数是被减数的
    62.5
    62.5
    %．
    （7）把0.5：
    2
    3
    化成最简整数比是
    3
    3
    ：
    4
    4
    ，比值是
    3
    4
    或0.75
    3
    4
    或0.75
    ．
    （8）比a的3倍多1.8的数，用含有字母的式子表示是
    3a+1.8
    3a+1.8
    ，当a=2.4时，这个式子的值是
    9
    9
    ．
    （9）甲乙两地相距26千米，在地图上的距离是5.2厘米，这幅地图的比例尺是
    1：500000
    1：500000
    ．
    （10）一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积比圆柱少
    2
    3
    2
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?师宗县模拟）把2千米的绳子，平均分成7段，每一段占这根绳的
    1
    7
    1
    7
    ，每段长
    2
    7
    千米
    2
    7
    千米
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    填空：
    （1）太阳的直径约一百三十九万二千千米，写作________千米，写成以“万”作单位的数是________万千米．
    （2）120平方分米=________平方米　 3.5吨=________千克
    （3）数学公式=2：5=________÷60=________%
    （4）把5米长的绳子平均剪成8段，每段是绳长的________，每段长________米．
    （5）在数学公式、0.16和数学公式这三个数中，最大的数是________，最小的数是________．
    （6）在一个减法算式中，差与减数的比是3：5，减数是被减数的________%．
    （7）把0.5：数学公式化成最简整数比是________：________，比值是________．
    （8）比a的3倍多1.8的数，用含有字母的式子表示是________，当a=2.4时，这个式子的值是________．
    （9）甲乙两地相距26千米，在地图上的距离是5.2厘米，这幅地图的比例尺是________．
    （10）一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积比圆柱少________．

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