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    下面是王晓红上学期数学作业成绩记录，把这些成绩分类，制成一张统计表．
    优 良 优 优 良 优 良 良 中 良
    优 良 良 优 良 中 良 良 优 良
    良 中 良 良 优 良 良 优 优 良
    良 优 良 优 优 良 优 良 优 优．
    考点：简单调查表的设计
    专题：统计图表的制作与应用
    分析：把成绩分为优、良、中、差四个等级，数出每个等级的次数列表格即可．
    解答：解：优：16，良：21，中：3，差：0，
    统计表如下：
    点评：此题主要考查统计表的制作方法，解答此题的关键在于在统计数据时要做到不重不漏．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在1-12中任意取2个不同的数相乘，在得到的所有乘积中，能被6整除的数有
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是某商场“六一”儿童节某款童鞋销售情况统计图．
    （1）这款童鞋当天销售尺码的众数是
     
    ．
    （2）28码的鞋比24码的少卖了
     
    %．
    （3）每一双鞋原价125元，当天打八折促销，这款童鞋当天的营业额是
     
    元．

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    直线上B点、C点分别表示的数是多少？下面（　　）答案是正确的．
    A、0.5    0.3B、0.5     1.6C、0.5    1.3

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    在数轴上自左向右的顺序是（　　）
    A、负数B、负数、0、正数C、正数、负数

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    要反映某地气温的变化情况，我们一般采用（　　）
    A、统计表B、条形统计图C、折线统计图

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果将如图中的绳子拉直，它的长度大约为（　　）厘米．
    A、5B、6C、7D、8

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    323至少要加上（　　）能同时被2、3整除．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用3，4，8组成的所有三位数都能是（　　）的倍数．
    A、5B、2C、3

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